Senior Lecturer
Area of Translation and Interpreting
Department of Translation and Linguistics
Contact information
Faculty of Philology and Translation
Pavillón C, Despacho 40
As Lagoas, Marcosende
36310 Vigo
+34 986 812 335
aurea@uvigo.es
Short CV
Doutora en Filoloxía Románica pola USC onde impartiu docencia como profesora TU ata 1995, Áurea Fernández Rodríguez é actualmente TU na UVigo. Forma parte dos grupos de investigación CULTURFL, BiFeGa e da rede XESCOM. Como autora e coautora conta con diferentes monografías e publicacións sobre a tradución económica e literaria das que cabe destacar: 2016 «La traducción económica del concepto a la denominación. El caso de activo financiero» en Revista de Filologia e Lingusitica Portuguesa, USP; 2015 « La crise hypothécaire et ses dénominations » en Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation; 2015 «La competencia documental en el aprendizaje de la traducción económica francés-español-francés. Estudio de caso», en InTRAlinea Online Translation Journal. Special Issue New Insights into Specialised Translation y 2014 «Los exiliados gallegos de la II República: grandes aportaciones pero escasa visibilidad» en Cuadernos Hispanoamericanos n.º 768.
Teaching
1st term
Bachelor’s Degree in Translation and Interpreting
V01G230V01508 | Translation language 2, II: French-Galician
2nd term
Máster Universitario en Tradución para a Comunicación Internacional
V01M128V11237 | Terminoloxía en Tradución
Bachelor’s Degree in Translation and Interpreting
V01G230V01804 | Economic translation language 1: Languages: French-Spanish
Tutorials
1st term
On-site concerted tutorials
The teaching staff has a on-site tutorials offer in concerted timetable. You can arrange a meeting in your Online Secretariat.
2nd term
On-site concerted tutorials
The teaching staff has a on-site tutorials offer in concerted timetable. You can arrange a meeting in your Virtual Secretariat.
Research
Research group
Grupo de Investigación en Estudos Literarios e Culturais, Tradución e Interpretación-